Создание региональной системы обучения правилам оказания первой помощи водителей транспортных средств (на примере Липецкой области)

Аннотация

В исследовании определены подходы к разработке комплекса организационных мероприятий по созданию регио-нальной системы обучения правилам оказания первой помощи водителей транспортных средств (на примере Липец-кой области). Используя анкетирование, моделирование, сравнение с аналогами и статистический метод была прове-дена оценка подготовки по первой помощи 200 кандидатов в водители транспортных средств, 31 человека, ведущегоподготовку кандидатов в водители по первой помощи и 8 инструкторов из 20 действующих организаций, преподаю-щих первую помощь на территории Липецкой области. Проведено исследование 30 нормативных актов, регламенти-рующих обучение оказанию первой помощи, и 30 учебных пособий по первой помощи в РФ. На основании получен-ных данных предложена методика оценки региональной системы подготовки по первой помощи, включая оценку уров-ня подготовки водителей и лиц, преподающих правила оказания первой помощи. Представлены результаты обученияс помощью разработанных учебно-методических комплексов для обучаемых правилам оказания первой помощи и дляподготовки и переподготовки преподавателей и инструкторов по первой помощи.The present study has identified ways for developing a set of institutional arrangements aiming to create a regionalsystem of training courses for vehicle drivers on providing the first- aid care (as an example, Lipetsk region).Questionnaire, modeling, comparison with peers and statistical methods were used for evaluating results of first-aidtraining in 200 candidates for vehicle drivers, in 31 instructor training such candidates and in 8 instructors from 20 organizationswhich provide first-aid trainings to vehicle drivers in Lipetsk region. The researchers also analyzed 30 normative actsregulating first-aid trainings and 30 manuals on the primary care in Russian Federation. The data obtained were used fordeveloping a technique which allows to assess the effectiveness of regional trainings on the first-aid care for drivers as wellas for their teachers. The article presents results obtained after the trainings which utilized the developed tutorial complexesfor teaching drivers vthe first-aid rules and retraining instructors which teach these drivers.