Проблема восприятия у детей раннего возраста

Аннотация

Обследовано 263 ребенка младшего возраста с первичными нарушениями сенсорной обработки с использова-нием современных стандартизированных методов обследования (сенсорный профиль, скрининг-тесты на диспраксию,дисфункцию сенсорной интеграции, клиническое неврологическое обследование, шкала раннего детского аутизма),выделены подтипы расстройств – нарушение сенсорной модуляции, интеграции и диспраксия развития, клиническиесимптомы и синдромы в возрасте до 3 лет и старше. Разработаны показания для направления к неврологу или психо-логу при подозрении на дисфункцию сенсорной интеграции у детей дошкольного возраста.263 children of early age with primary disorders of sensor processing have been studied by the authors. New,standardized investigational techniques (sensor profile, screening tests for dispraksia, sensor integration dysfunction, clinicalneurologic examination, scale of early children's autism) were used. Disorder subtypes were defined: namely, impairedsensor modulation and interpretation, evolutional dispraksia, clinical symptoms and syndromes for children aged 3 years andmore. The researchers have developed indications when a child has to be directed to a neurologist or psychologist, if there isany suspicion for sensor integration dysfunction in children of pre-school age.