Применение технологий виртуального образования в системе послевузовского и дополнительного обучения врачей

Аннотация

Выполнен анализ современного состояния системы про-фессиональной подготовки медицинских специалистов сиспользованием передовых обучающих технологий, как зарубежом, так и в нашей стране. Рассмотрена методология итехнология перспективного виртуального обучения меди-цинских специалистов, включающего применение новыхтренажеров-симуляторов, роботов-симуляторов, манекенов-имитаторов, электронных фантомов, моделей-муляжей идругого интерактивного компьютеризированного оборудо-вания. Обоснована необходимость и целесообразность соз-дания в составе ФГУ «Учебно-научный медицинский центр»Управления делами Президента Российской Федерации «Ме-дицинского аттестационно-симуляционного центра», пред-назначенного для комплексной подготовки врачей и средне-го медицинского персонала в процессе их последипломногообразования. Это позволит значительно увеличить уровеньквалификации всех категорий медицинских специалистови степень объективизации оценки полученных профессио-нальных знаний, что в целом обусловит повышение качестваоказания ими медицинской помощи пациентам.Ключевые слова: технологии виртуальногообразования, послевузовское и дополнительное обучение.The application of virtual simulation training in the programsof continuing and additional health care educationS.P. Mironov1, A.T. Arutunov1, A.M. Mkrtumjan1,P.S. Turzin11Main Medical Administration of the Department of Affairsmanagement of President of Russian Federation, Moscow2Academic Scientific Medical Center, Department of AffairsManagement of President of Russian Federation, MoscowSummaryThe publication reviews the current domestic and internationltrends in continuing professional training of medicalexperts. Authors surveyed the methodology of virtual professionalmedical training based on application of innovativetraining devices including training simulators, robots-simulators,dummies-simulators, electronic phantoms and otherinteractive computerized equipment. Introducing of trainingsimulators in the prgramm of professional education and controllingwill help to improve the skills of medical staff.Key words: virtual simulation training, continuing and additionaleducation